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jueves, 19 de julio de 2012

Nuevo modelo educativo

La Fundación Telefónica propone que el modelo educativo español motive al alumno, implique a las familias e incentive a los docentes.


Espero que sea una propuesta digna de de llevarse a cabo, aunque difícil lo veo últimamente.

lunes, 16 de abril de 2012

Nuestro sistema educativo

¿Por qué no tenemos un sistema educativo como en Finlandia? Desde luego, el que existe no es el apropiado, porque no funciona. Al menos, comparando otras iniciativas podremos empezar a impulsar un cambio. 

domingo, 8 de enero de 2012

Nacer a final de año influye en las notas

El sistema educativo español no tienen en cuenta la edad evolutiva del alumno, sino la cronológica y no contempla que un niño nacido en diciembre progrese más lentamente y que esté en peligro su autoestima.
el país.

martes, 3 de enero de 2012

Educación. Wert considera "esencial” que las comunidades autónomas "se involucren en la reforma"

Según nuestro ministro de Educación, la reforma educativa va a ser una de las prioridades del nuevo Gobierno. ¡Ojalá y se cumplan todas las expectativas que se están generando! 
El economista.es

jueves, 15 de septiembre de 2011

Gabilondo comparte la "inquietud" que hay en la comunidad educativa.


El ministro de Educación asegura que respeta a Aguirre y afirma estar

'siempre' atento a lo que piensan los ciudadanos. 

público


En defensa de la escuela pública. 


abc


Para mí, es una manera 'politicamente correcta' de intentar quedar bien con todo el mundo: Con E. Aguirre y con la comunidad educativa, pero no convence.

domingo, 31 de julio de 2011

Una educación para todos.

Maestra de niños con necesidades educativas.


el país


A mi realmente me gustaría saber qué tienen pensado hacer con todas aquellas plazas que se están reduciendo, con la cantidad de plazas que quedan libres por las jubilaciones. Es mucho. Son demasiadas plazas que van a quedar libres, entonces por qué no salen a concurso para ser cubiertas. Hay algo turbio en todo esto.

domingo, 19 de junio de 2011

Los centros escolares que quieran materias de diseño propio al fijar su curriculum deberán presentar una memoria

Los centros educativos que a la hora de desarrollar el 35 por ciento del curriculum escolar con materias de diseño propio, más allá de las convencionales, tendrán que presentar una memoria con la programación, los cursos en los que se implantarían y los medios de los que dispone para el desarrollo de cada una de las materias.

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